Η πλανητική απήχηση των Τουρκικών σειρών

Εν μέσω σκληρού εγχώριου ανταγωνισμού, οι Τούρκοι τηλεοπτικοί παραγωγοί αναζητούν σε όλο τον κόσμο πρωτότυπο και ελκυστικό περιεχόμενο για να γυρίσουν δράματα στην Τουρκία. Τα dizi (τηλεοπτικά δράματα στα τουρκικά), έγιναν παγκόσμια μεγαθήρια και τροφοδοτήθηκαν από αφηγήσεις που έφεραν τις παραδοσιακές αξίες και αρχές αντιμέτωπες με τη συναισθηματική και πνευματική διαφθορά του σύγχρονου κόσμου. Μεγάλη απήχηση είχαν στη Μέση Ανατολή, τη Λατινική Αμερική και την Ευρώπη, και πλέον στις ΗΠΑ καθώς προβάλλονται από τον ισπανόφωνο γίγαντα των μέσων ενημέρωσης Univision. Κι όχι μόνον. Ιδιαίτερη απήχηση και σχέση έχουν στην Ασία και μεταξύ άλλων από χώρες όπως η Νότια Κορέα και η Ιαπωνία. Ορισμένα remake έχουν αποκτήσει παγκόσμια δημοτικότητα και έχουν αποφέρει σημαντικά πρόσθετα έσοδα για τους αρχικούς παραγωγούς τους

Ο κινηματογράφος, η τηλεόραση και το περιβάλλον

Οι μεγάλες παραγωγές μπορεί να έχουν σημαντικό περιβαλλοντικό κόστος λόγω των ταξιδιών, της μεταφοράς εξοπλισμού, της κατανάλωσης ενέργειας και της κατασκευής σκηνικών. Αλλά ο βασιλιάς μεταξύ των παραγόντων των εκπομπών διοξειδίου του άνθρακα, και κοινός για τις παραγωγές όλων των μεγεθών, είναι τα καύσιμα που καταναλώνονται για την παραγωγή και τη λειτουργία του εξοπλισμού και των οχημάτων. Εκτός από την παραγωγή, τα φυσικά μέσα διανομής έχουν αξιοσημείωτο αντίκτυπο στο περιβάλλον.

Παιδιά, Έφηβοι και Ειδήσεις: Τι σημαίνει η ενημέρωση στην εποχή του TikTok – Δεδομένα από την Ελλάδα και τον Κόσμο

Η σχέση των παιδιών και των εφήβων με τις ειδήσεις απασχολεί ολοένα και περισσότερο τη διεθνή επιστημονική και δημοσιογραφική κοινότητα. Πώς αντιδρά το νεανικό κοινό στην ειδησεογραφική πληροφορία; Ποιες είναι οι επιπτώσεις της έκθεσής του σε περιεχόμενο ειδήσεων και τι προσδοκά από αυτό; Το άρθρο που ακολουθεί συνοψίζει τα κυριότερα ευρήματα διεθνών ερευνών πάνω σε αυτά τα ερωτήματα, φωτίζοντας τον ρόλο της ενημέρωσης στη διαμόρφωση ενεργών, ενημερωμένων πολιτών από νεαρή ηλικία. Όπως επισημαίνουν δημοσιογράφοι, πολιτικοί και ακαδημαϊκοί, η επαφή των νέων με τις ειδήσεις δεν είναι μόνο ζήτημα πληροφόρησης, αλλά και ουσιαστικό εργαλείο ενίσχυσης της δημοκρατικής συμμετοχής και της κοινωνικής συνοχής.