Η σχέση των παιδιών και των εφήβων με τις ειδήσεις απασχολεί ολοένα και περισσότερο τη διεθνή επιστημονική και δημοσιογραφική κοινότητα. Πώς αντιδρά το νεανικό κοινό στην ειδησεογραφική πληροφορία; Ποιες είναι οι επιπτώσεις της έκθεσής του σε περιεχόμενο ειδήσεων και τι προσδοκά από αυτό; Το άρθρο που ακολουθεί συνοψίζει τα κυριότερα ευρήματα διεθνών ερευνών πάνω σε αυτά τα ερωτήματα, φωτίζοντας τον ρόλο της ενημέρωσης στη διαμόρφωση ενεργών, ενημερωμένων πολιτών από νεαρή ηλικία. Όπως επισημαίνουν δημοσιογράφοι, πολιτικοί και ακαδημαϊκοί, η επαφή των νέων με τις ειδήσεις δεν είναι μόνο ζήτημα πληροφόρησης, αλλά και ουσιαστικό εργαλείο ενίσχυσης της δημοκρατικής συμμετοχής και της κοινωνικής συνοχής.